“00后”大学生恋爱存在哪些问题？如何帮助学生树立正确恋爱观？

每一代青年学生都有自己的际遇，"00后”也不例外，他们朝气蓬勃，充满个性，并在高校校园里尽情展示自己的青春与活力。“爱情”是一个亘古不变而又历久弥新的话题，很多美好的爱情故事发生在大学校园里面，它不仅是大学生们谈论的热点，也是独特的校园文化。

" 00后”大学生主力军刚步入大学校园，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们是实现国家现代化建设的中坚力量，是我国中国特色社会主义事业的建设者和接班人，因此引导“00后”大学生树立正确的恋爱观具有重要意义。

随着高校的不断扩招，学生进入大学的门槛降低，大学生的数量逐年增加，在一定程度上提高了整体社会文化水平，但由于大学生质量参差不齐，也带来一些不同程度上的问题。当前大学生谈恋爱己经成为校园普遍现象，由于计划生育政策的实施，" 00后”大学生多为独生子女，他们是极具个性的一代。

从总体上看，"00”后大学生恋爱的主流意识是健康向上的，他们的择偶标准日渐理性，勇敢追求恋爱自由，大胆表达自己的感情，同时在恋爱双方遇到矛盾时处理方法也较为理智，与此同时，"00后”大学生在恋爱时也存在一些问题。

随着全球化进程的加快越来越多的舶来思想导致“00后”大学生价值多元化，许多不成熟、不科学的思想观念投射到他们的恋爱观念中，部分大学生由于心理发展不成熟，对待爱情缺乏理性的认识和分析，容易受到大众传媒对爱情的过分渲染，高校和家庭又缺乏相应的恋爱观教育，不可避免地导致“00后”大学生在恋爱期间出现一些新情况和新问题。

如“00后”大学生恋爱态度轻率化，恋爱投入的精力过多，恋爱行为过于亲密，恋爱受挫能力偏低等问题。比如校园公共场合发现情侣一些过于亲密的行为，时常不堪入目，还有一些大学生因为情侣关系不和在公共场所大哭大闹，还存在部分同学夜不归宿的现象，这一系列问题都应引起高校、家庭和社会的重视。

大学生恋爱观出现问题不仅会影响大学生自身身心发展，也会影响到高校学风和校风的建设，更是影响家庭关系的和谐，阻碍社会和谐发展。

恋爱是校园普遍存在的现象，也是校园生活中谈论的热点话题。"00后”大学生正当豆蔻年华，大学校园的人文环境为“00后”大学生恋爱提供了一个适当的场所，这是特定环境的产物，也是“00后”大学生情感生活的重要组成部分。"00后”大学生是实现我国现代化建设的主力军，因此帮助“00后”大学生树立正确的恋爱观，是关怀伦理的体现。

恋爱作为一种人际交往，必然受到道德的约束，校园恋爱行为涉及到恋爱道德规范。尊重恋爱双方人格平等、自觉承担责任的文明相亲相爱是恋爱的道德规范。

部分大学生在校园中恋爱行为过于开放，给其他同学和校园风气造成了不良影响。大学生恋爱是大学阶段普遍存在的问题，由于“00后”大学生恋爱主体自身道德理性不够成熟，自身角色认知不明确，加上受身边环境的影响，导致当前校园恋爱行为越来越公开化，恋爱观念日益开放，恋爱态度愈发随意。

与此同时，高校性恋爱道德教育、性道德教育以及性健康教育较缺乏，大学生恋爱中道德行为现象不断增多，因此高校有必要加强恋爱道德教育和性健康教育，进一步推进校园德育建设，肃清校园不良恋爱风气，给学生们营造一个优美的校园文化环境。高校加强校园德育建设，不断增强“00后”大学生恋爱主体的道德认知和道德责任感，引导学生树立正确恋爱观，是关怀伦理的体现。

" 00后”大学生恋爱存在的问题

大学生主体的行为表现代表着大学生整体的形象和素质，更是整个社会群体行为的指向标。新时代对于新青年给予深厚的期望，不论在何种情况下，大学生主体都应该遵守社会道德规范，严于律己。大学生恋爱观作为大学生人生观的重要组成部分，通过数据我们看出“00后”大学生恋爱观主流意识是积极健康的，但在恋爱动机、恋爱行为、恋爱与其他关系的处理方面也存在一定问题。

恋爱低龄化且恋爱动机多样化

过去高校管理制度较为严格，大学生的思想和行为受到约束，许多大学生不敢在校园内谈恋爱，即使谈恋爱也不敢在校园内公开。如今，各种思想观念逐渐开放、校园恋爱行为逐渐增多，受这些因素的影响，许多学生早早就开始了恋爱。

恋爱投入精力较多且与其他关系处理不恰当

校园恋爱是美好单纯的，但是在谈恋爱的过程中也会出现一系列的问题，如恋爱期间情绪波动较大、学业与恋爱之间二者关系难以平衡等问题。大学生恋爱在一定程度上影响了学业，在恋爱中的投入精力过多。

恋爱行为亲密化且性观念较开放

大学生恋爱逐渐普遍化、公开化，不再是以前的“犹抱琵琶半遮面”。随着高校对大学生恋爱的态度越来越宽容，部分学生在公共场合恋爱行为过于亲密则成为校园存在的一大问题。

恋情不成熟性较强且恋爱态度趋于轻率

关怀伦理理论主张作为关怀者，我们需要培养被关怀者的道德责任认识，教会他们要学会承担责任。"00后”大学生刚满十八岁，而且现在“00后”大学生主要都是在大一、大二年级，他们的社会阅历较浅，对待恋爱的认识也比较简单、盲目，道德责任意识薄弱。

那么加强对“00后”大学生的恋爱观教育，除了要加强对“00后”大学生的社会关怀以外，还应加强家庭关怀，父母应多主动关怀学生，加强沟通和互动，加强对孩子的恋爱教育和指导，并且以身作则给孩子树立关怀榜样，多参与关怀实践活动，培养孩子的关怀能力。

大学生个人应加强自身道德修养和思想道德素养，增强自控力和理性意思，树立恋爱责任意识，并正确处理恋爱与其他的关系，做一个正直、有担当的新时代青年。只有齐抓共管，关怀目标一致，才能形成促进“00后”大学生树立正确恋爱观的“合力效应”，才能促进“00后”大学全面发展。